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La mejore escuela, el barrio

Rompamos (…) los muros de la clase. Llevemos al niño al campo, al taller, al museo (…) enseñémosle la realidad en la realidad. Cossío [Publicado en Escuela noviembre 2019] Malaguzzi dijo que «cuando hacemos cosas reales, sus consecuencias son reales». Tenía razón. Esto es algo que decenas de docentes firman en las redes y en sus lecturas sobre innovación educativa. Lo comparten con sus redes y sueñan en su día a día como docentes. Sin embargo, cuando llegan a clase la realidad se muta en un escenario distinto. Cuando un docente entra en su clase ha debido recoger sus cosas en una pequeña taquilla en la que deposita sus libros, apuntes y materiales para desarrollar sus clases. Tras hacerlo, e

© Juanjo Vergara.