Juanjo Vergara

Índice.

 

Prólogo

 

Introducción

 

1. ¿Por qué Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?

• Aprender es un acto intencional: aprendo porque quiero

• Aprender es una acción práctica y útil: aprendo para algo

• ¿Es el ABP la solución para mis clases?

• ¿Cómo aprenden mis alumnos?

• ¿Cómo enseñar a mis alumnos?

 

2. El ABP paso a paso

• Sorpréndete. ¿Cómo nace un proyecto?: La Ocasión

• Decide hacerlo. Primeros pasos del proyecto: Crear La Intención

• Diseña el proyecto. La Mirada

• Investigar y hacer. La Estrategia

• Actuar y cambiar. La Acción

• Herramientas para visibilizar un proyecto. La Arquitectura

• Evalúa. ¿Qué y cómo hacerlo?

 

3. Cómo implantar el ABP en tu centro. Herramientas para armar un proyecto

 

4. El ABP en la práctica

• Proyecto I: 'Gnro Mjr'

• Proyecto II: ' Jornada temática: 'Consumo.... ¿te resumo?'

• Proyecto III: Vídeo-documental: 'Hop!'

• Proyecto IV: El Muro de la diversidad

• Proyecto V: El bosque de Z_OMA

• Proyecto VI: El péndulo de Ifoulou